想必大多数意向出国留学的同学都有过前期留学申请规划的茫然,对于学校专业的选择举棋不定。而在这个阶段,往往也更能增加学生对于自我的认识,而美国名校的申请也是对于自身能力的考察。为了同学们能够更加明确的规划留学申请,诺思小编在这里为大家总结了几点美国名校申请的建议。
一、个性化个人背景规划
想要申请美国名校,个人背景很重要,个人背景规划是留学申请规划中相当重要的一环,由于留学需求因人而异,每个人的留学背景规划需要结合自身的特质而定。最好是带有明显的个人色彩,而不是模板化。
一般来说个人背景分为两大块,你的硬实力以及软实力。硬实力主要是你的学术背景,一般来说一般来说,SAT分数、GPA,AP、IB等国际课程的学习等都是学术能力的体现。在此基础上,部分学生的竞赛成绩也能从某种程度上展现一个人的学术能力。“拿到顶级学校录取offer的学生,普遍都是在各层次、各领域的竞赛中获得过不错成绩的学生。”美国高校比较认可中国的国家级竞赛及主要城市的市级竞赛,若在申请美国本科时有类似的参与或获奖经历,会使申请锦上添花。
当然申请美国名校不一定需要这些奖项,并不是所有的学生都需要参加以上的活动,有的孩子喜欢物理,埋头实验室钻研各种科学小实验,这也是他个人背景的最好体现。个人背景是一个多元的体现方式,不同的人有不同的特质,需要做不同的准备。但在进行背景提升之前,我们有必要充分认识和了解自己,以结合个人特质,进行最匹配的规划。
每个人都是独特的,也会遇到与自身相似的人,他们有属于自己的类别。从个性特质上来说,申请者一般会被分为四类:一为学术类,即在某些学科领域,申请者拥有极大地学习兴趣或天赋;二为领导类,即申请者善于组织和 统筹各种学校活动;三为参与类,即愿意主动介入、参与各种社会事务;四为执行类,即指行动力强的申请者。现实中,大多数孩子都属于第三类人群。
留学申请规划如果光是学生一个人单打独斗是是有局限性的,如果在背景提升过程中,家长愿意参与进来,很可能会比孩子单独做要强得多。实际上,很多家长都有比较好的资源,结合孩子的特质以及家庭能够影响到孩子的资源,帮助孩子参加各种活动,以展示并不断挖掘和强化学生的特质,将有助于孩子的成长和申请。
二、知己知彼并非百战百胜
中国人在人际交往中总是遵循着知己知彼百战百胜的原则,在孩子留学申请过程中,也会把学校和招生官的需求看得过于重要,在对学生进行背景规划的过程中,家长非常好奇招生官喜欢哪一类人。他们普遍认为按照招生官筛选的标准去做,孩子获得该校的录取几率才会大一些。其实不然,实际上名校的招生官们都不会固定选择某一类申请者录取。“虽然每一所学校有着一定的 招生倾向,但任何一所学校都不希望自己的学生只是一类人,他们需要拥有各种特质的人才,以满足多元化的人才需求。”
在规划学生的个人背景时,更重要的是真实性,是尊重学生本身具有的所有特点,然而更多时候我们总是想着掩盖自身的某些缺点,试图去迎合别人的需求,这样反而容易迷失自己。从招生官的角度来说,他要做的首先就是筛选掉‘欺骗’他的人。学院需要各式各样的人才,招生官从学校的角度出发,不会刻意地限制某类人申请。有一些家长从一开始就走错了。
学习最终是为就业以及学术研究服务的,因此学生们首先应当明确个人兴趣和自身优势,通过一些活动丰富和凸显个人优势,在展示自己本真的同时,获得招生官的亲睐。目标学校、专业的“气质”与个人特质的最大化匹配将能助力更好的申请结果。“对于大多数学生来说,没有绝对容易或者难申请的专业,申请的难易程度取决于学生和学校、专业的匹配度。
美国名校不同的类别有不同的优势和适合的人群,学生在制定名校申请规划时,最好先明确目标学校,或者明确自己对哪类学校更具倾向性。如果能够进一步明确专业选择更好,但是对于申请美国本科的学生而言,即使没有确定专业也没有关系。因为在美国,大一、大二是通识知识的学习,等到大三才最终确定专业。三分之一的人在大三时才换专业。
择校选择上,学生可以通过学校的官网、学校教师、校友等全面了解目标院校。如果经济实力允许可以去美国进行实地考察,有些人会因为学校的建筑设计、学习环境而喜欢上一所学校;也有些人虽然可能没有找到喜欢的院校,但却明确了哪些学校是自己不喜欢的,这是通过别的渠道无法获得的直观感受。
留学申请规划无疑是一次对学生规划能力的考验,学生要从在学校只读圣贤书的状态走出来,打开自己的眼睛和耳朵,多搜集信息,多咨询过来人的经验,也可以多征求专业老师的意见。如果你想申请美国大学,欢迎联系诺思留学顾问。诺思留学全国免费咨询热线:4006-9797-28。