伦敦大学学院国际教育硕士的课程有哪些？ 录取要求高不高？

　　新中国成立以来，中国的教育制度经过了多次变革，为了缓解学生的学习负担，家庭的经济压力，教育部砍掉了教培机构，这在一定程度上的确可以缓解当下中小学生内卷的情况。虽然现在中国的出生率有所减少，但越来越多的家长更加重视孩子的教学资料，每个家长都希望自家孩子能够享受更好的教育理念，英国的教育虽然与中国的方式有所不同，但英国超一流的教学模式仍然有中国值得学习的地方。有的学生决定去英国的学校学习国际教育专业，伦敦大学学院国际教育硕士的课程有哪些?一起来看一下。

　　培养目标

　　该课程介绍了发展和教育发展的概念，并通过批判性地参与理论和研究，使学生能够评估教育在发展过程中的作用。它探讨了由社会和经济部门，可持续发展以及全球化的影响所构成的问题，并研究了相关的当代政策问题，特别关注中低收入国家。

　　主要课程

　　1教育与国际发展：概念，理论与问题Education and International Development: Concepts, Theories and Issues

　　2性别，教育与发展Gender, Education and Development

　　3教育，冲突与和平Education, Conflict and Peace

　　4教育与发展规划Planning for Education and Development

　　入学要求

　　01、应用语言学文学硕士

　　培养目标

　　该项目旨在培养学生对全球应用语言和英语语言教育重要概念和问题的理解，同时让学生参与实践项目以了解语言在其中发挥关键作用的现实情况。学生获得的分析和研究技能受到一系列行业雇主的高度重视，毕业生去向包括大学和学院的讲师、私人和国有学校的高级管理人员、教科书编写者和材料作者、编辑和出版商、教育记者、教育顾问、政策顾问和研究人员等。

　　申请要求

　　均分80以上

　　·雅思7(各项不低于6.5)托福100(阅读和写作24，口语和听力20)

　　02、数字媒体、文化与教育文学硕士

　　·培养目标

　　·该项目探索社会媒体的理论和实践，特别关注教育和数字时代的新兴知识。学生可以将理论与媒体制作的实践结合起来，认真思考数字媒体的新发展，并有机会与包括英国电影学院(BFI)在内的合作伙伴合作。该项目毕业生可在教育行业、博物馆和画廊、社交媒体及文化组织等领域就业。

　　申请要求

　　均分80以上

　　·雅思7(各项不低于6.5)托福100(阅读和写作24，口语和听力20)

　　03、教育与技术文学硕士

　　培养目标

　　该项目培养学生在教育技术方面的理论见解和实践技能，学生将学习如何将最新的教育理论应用到日常的专业实践中，学生获得的研究技能帮助他们继续博士研究或在设计与评估领域开展教育工作。该项目毕业生通常会成为大学学习技术开发人员、政府教育研究人员、教育技术设计人员或顾问、公关和营销经理等。

　　申请要求

　　均分85以上

　　·雅思7(各项不低于6.5)托福100(阅读和写作24，口语和听力20)

　　04、英语教育文学硕士

　　培养目标

　　该项目提供一系列的核心与选修课程，在互动式研讨会中，学生将探讨与英语相关的各种当代议题，丰富自身学识与经验，并提高对英语(包括媒体和戏剧)学习领域的丰富认知。该项目毕业生目前在广泛的领域工作，大部分担任英语教师，毕业生也可以在文化机构担任教育顾问。

　　申请要求

　　均分80以上

　　·雅思7(各项不低于6.5)托福100(阅读和写作24，口语和听力20)

　　05、对外英语教学文学硕士

　　培养目标

　　该项目为学生提供讨论第二外语教学相关问题的机会，加深学生对重要概念和想法的理解，并培养学生选择、设计和评估语言教材的能力。学生将探索TESOL理论、政策和实践的最新发展，与该领域的顶尖专家和来自世界各地的其他硕士学生合作。该项目毕业生目前在广泛的领域工作，有些人担任英语教师，另一些人则担任私营部门和州立学校的高级管理人员和研究主任。毕业生也可以作为教科书编写人员、出版商、教育记者、非政府组织和发展官员、教育顾问和政策顾问等。

　　申请要求

　　均分80以上

　　·雅思7(各项不低于6.5)托福100(阅读和写作24，口语和听力20)

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