英国是欧洲发达国家,综合国力比较强,并且英国的教学实力比较雄厚,有多所享誉世界的大学,比如牛津大学和剑桥大学。部分学生在中国国内读完高中后,为了进一步提升自己的学历,增长见识,放弃了国内读大学的机会,直接申请了英国的学校。因为成绩的原因,对英国的开放大学比较感兴趣。那么英国开放大学怎么样?一起来看一下下文的介绍。
英国开放大学怎么样
开放大学(The Open University,简称OU),是一所公立研究型大学,1969年在皇家特许令批准下成立,有权颁授本科及研究生学位。总部座落在北伦敦,在英国各大城市均设有教学中心,是世界上第一所成功落实远程教育的大学,OU也是英国和欧洲最大规模的高校,学生人数达174,898人,自成立以来已有超过200万名毕业生。
OU开创弹性教育(Flexible Education)的先河,建立以电视、电台、函授等远距离方式进行教学的高等教育体系,这种打破时空隔阂的开放式教育,被誉为是“英国教育史上的`一次伟大革新”。
学校开设133门本科生课程,开课院系有:商学院、人文学系、数学系、科学系、社会学系、工艺技术系、教育学院。研究生课程包括:制造和商业管理、数学、高级教育和社会研究方法、教育、文学、计算机在工业中的应用等。
荣誉成就
该校的研究成果受到了全英国乃至欧洲、全世界的瞩目。
人脑的思考过程研究是世界上发展最迅速的科学领域之一。大学生物磁研究小组成功研制出一种极微磁强计。用高速度的计算机,把极微磁强计测得的数据转化为产生三维图像的算法步骤。这个能画出脑电波图的算法步骤能解开一组杂乱信息之谜。
行星研究科学小组由15人组成。研究地球和外星系。1991年7月这个小组获得太空地球研究委员会52万英镑的循环奖,此奖只授予成绩特别卓著的研究小组。研究小组自己制造的巨型分光计,比商业用分光仪灵敏1000倍。小组用它分析了一块陨石样品的化学成份,认为它极可能来自火星(经其他行星研究小组对其中气体的同位素的测定证明与1970年瓦尔金在火星之行中得到的结果相吻合),并发现这份火星样品中包含着十分微量的有机物质。不管这能否算是“生命”,这一发现迈出了火星无生命物质到有生命物质认识的第一步。
向欧洲乃至全世界开放一直是大学的目标之一,欧洲和世界发展协会的第一任董事来校协且“走向世界”计划。迄今为止,学校按此计划已作了如下工作:
与欧洲其他远距离教育学校在共同课程设置、学分转换、证书学位转换,课题研究进行合作。计划开设第一门定名为“欧洲风貌”的多语言远距离课程。
在全欧洲融资,推广开放大学教育。
向其他国家的学校提供教材和独一无二的远距离开放教学经验,并派出这方面的专家顾问。1988年,该校一教授创建了“香港开放学校”,根据合约,可使用大学的课程教材。与澳门东亚开放学院也签订了同类合约。
与所有英联邦国家共创“学习联邦”,总部在温哥华。英政府5年内每年资助40万英磅以加强“学习联邦”、“英国开放大学远距离教育国际中心”的工作。
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