加拿大约克大学艺术史专业的介绍说明

这次我们来到了加拿大约克，今天介绍的专业有关艺术。在这里将学习艺术史，这将是非常宝贵的，因为你还可以学习策划画廊和艺术博物馆的技能。可以参加实地考察，观看展览和艺术品。作为课程的一部分，学生将有机会计划自己的展览这些经历使学生有机会体验与学生的学习直接相关的工作环境。快来吧！

加拿大约克大学介绍

约克成立于1959年，其中最重要的任务是大学的实际发展，特别是其未来的特点。经过约克理事会的审议，决定大学将由一所名为格兰登学院的住宿学院组成; 为来自不同背景，不同年龄和社会经济环境的非全日制成人学生开设的夜校，称为阿特金森学院; 以及一个大型的城市多学院校园，最终可容纳7,000到10,000名学生，现在称为基尔校区。

该校是加拿大第三大跨学科研究和教学机构。该校拥有25个跨学科和合作研究中心，在视觉和空间科学，历史和难民研究，健康，环境，气候变化，可持续性和数字媒体方面具有优势。该校有10个学院提供5,000多门课程，每年有超过300万人访问该校的图书馆。该校在约克的知识，文化和社交生活是加拿大最富有的人之一，拥有300多个学生俱乐部和组织。

加拿大约克大学艺术史专业

学生将学习涵盖艺术史基础知识的各种模块，并开发一系列策划艺术博物馆或画廊的方法。学生还可以将展览作为团队项目的一部分进行规划，并与艺术机构一起进行展示。

学生可以选择的许多模块都有相关的实地考察，以便学生参观艺术和建筑。这些实地考察的范围从本地，国家和偶尔国际。该校承担任何主要的空中/海上/铁路旅行和住宿费用，但学生需要支付任何当地的交通，食品和入场费用。

加拿大约克大学艺术史专业所学技能

1.从不同时期和地点部署各种艺术和建筑的广泛知识，并了解其历史，文化和制度背景。

2.当遇到新的视觉材料时，无论是第一手还是复制，应用高级描述性和观察性技能，根据适当的方法学方法开发关键视觉分析，并确定相关来源以供进一步研究。

3.分析和评估艺术作品如何在博物馆，画廊和其他场所展示，并展示对收藏，保存和展示的背景如何帮助塑造艺术史的理解。

4.面对和审问广泛持有的假设，理解文化及其背景的解释如何随着时间的推移而逐渐地和更激进的范式转变，并继续批判性地参与思维方式的未来变化。

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