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年度大盘点:2010最致命雅思十大“雷区”

作者:Jenny 来源:无忧雅思网 2010-1-5
热门关键字:雅思 大盘点 十大失分点  
导读:2009年作为雅思考试在中国的二十周年。虽有个别雅思考试新政策的出台,但整体来说仍然沿袭着它公正、权威、可靠和稳定的“优良传...
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2009年作为雅思考试在中国的二十周年。虽有个别雅思考试新政策的出台,但整体来说仍然沿袭着它公正、权威、可靠和稳定的“优良传统”,整年的考试可谓是“波澜不惊”。可是二十年来,中国考生的雅思考分却也总是“波澜不惊”地徘徊在世界的倒数几位。

十大失分点之一 拼写错误(听力)

在2009的雅思听力考题中,填空题的比重达到70%以上。其中出现了许多对于场景词汇拼写的考察。因此,留学专家分析认为,是否能够熟练识别、拼写出场景词汇,成了能否取得高分的重要因素。尤其是一些出现频率不高、难度却较大的场景,比如:燃料、就业、时尚、建筑等等,如:2009年2月7日考试中section 4建筑学话题考察leak(裂缝),9月26日section 4中介绍地图时考察atlas(地图集)。由于对于大部分学员来说,此类话题平时接触较少,因为对其中的词汇非常陌生,拼写时无从下手。

十大失分点之二 慢热(听力)

有很多考生反映,考试时无法立刻进入状态,导致section 1做题时出现听力速度跟不上、走神、拼写反映慢等情况,极大地影响了section 1的正确率。本来题目难度较低的section 1,成了不少考生的nightmare。要解决这样的问题,建议考生需要从进入考场前就做相应的准备,考试当天早晨,听一些剑桥习题的音频,甚至进行一定的跟读,使耳朵在考试前就热身起来,转换到英语(论坛)频道。这样,一旦进入真实的考试状态,才能耳到、心到、手到,保证section 1一气呵成。

十大失分点之三 想的比写的多(写作)

通常考试要求20分钟写小作文,40分钟写大作文。建议考生在两篇文章的布局谋篇所用的时间应不超过10分钟,即一篇5分钟左右。然后考生理论上就应该处于“奋笔疾书”的状态下,并且要在最后留有一点时间进行一些基础错误的检查。但是,留学专家听到的学生反馈有相当大一部分反应的是:由于用来构思的时间太长,导致作文没有写完,或匆忙结尾,而事实上最后的分数也不尽如人意。在笔者进行的学员随机调查中,由于这个原因没有完成写作任务的在所有参与调查的雅思考生中占30%,而由于构思时间太长而导致没有写完的学员在由各种原因引起的无法完成写作任务的学员中占到了80%之多。

十大失分点之四 字字是英语,句句不是英语(写作)

分析发现在这个点上痛失分数的考生往往不是那些最不用功,不背单词的考生;而是努力背单词,背词组,认为自己表达清楚,表达好了,但是事实上写出来的文章句子除了他自己能看懂,旁人无一能懂。请看下面的例子:

On the other hand, there are some opponents can hold water think occur many negative factors to human beings.

该考生的词汇量不可谓之小,知道用”opponent”表示反对者,用词组”hold water”形容站得住脚、合情合理。但整句话到底要表达什么意思呢?第一遍还真看不出来!经过和他的沟通,才发现原来他要表达的意思用很简单一句话来写就可以了:

Some people disagree and think this may have a negative influence on human beings.

十大失分点之五 我来自火星(写作)

众所周知,议论文话题非常广泛。而考生在参加培训的过程中,也将老师上课讲的观点奉为宝典。但是分析发现,除了上课所讲的作文题外,考生并不非常努力的去尝试弥补自己在世界观方面的缺失,甚至对“经济适用房”这样热议的话题都没有任何认知,因此,在考试中常常出现无例子可举,只看见苍白的纯“讲道理”的论证。在今年的议论文考题里,出现了跳出平常培训范围的两篇文章:

09.05.21 People think that a hundred years ago, the human race was steadily improving in every area of life. Nowadays, there is no certainty of this case. In which areas do you think we have made important progress nowadays? In which areas do you think we still need to make progress?

09.07.23 Many people are optimistic about the 21st century and see it as an opportunity to make positive changes to the world. To what extent do you agree or disagree with their optimism? What changes would you like to see in the new century?

考生在应对这样的话题时,由于对客观世界所发生的真实事件的认知缺失,根本无法下手作文。据笔者随机调查结果发现,78%的学员在试后承认自己是“乱写的,自己也不知道在写什么”。

十大失分点之六 遇难题成无头苍蝇,缺乏时间掌控力(阅读)

2009年雅思阅读的特点就是不同文章和不同题型之间难度差距很大,考生在做题过程中犯的最大的错误就是不懂得取舍,遇见难题拼命思考找答案,在个别题目上耗费大量时间,导致在60分钟的规定做题时间内无法完成40道题目,甚至有些考生只能完成30题左右。在时间掌控上失分的考生不在少数,由于大多数人是第一次参加正式考试,紧张情绪也会使得他们不能处理好做题的时间。因此,建议2010年考试的同学要注意遇见难题一时无法解决的就要先跳过,等到其他简单题目都做完之后再来解决剩余的难题,也就是我们所说的“先易后难”的做题战术。

十大失分点之七 只顾埋头做题,不看题目要求(阅读)

有相当一部分考生在雅思阅读考试的时候是直接做题写答案的,完全没有看题目要求是什么。由于违反了题目的字数要求、大小写、选项填写等要求,从而导致不必要的失分。这种失分我们称之为“技术犯规”。比如在是非无判断题里面,题目要求是YES/NO/NOT GIVEN的,某些考生在做题时却写成TRUE/FALSE/NOT GIVEN。尽管这一点雅思培训的时候老师反复强调要看清题目指令要求,但是很多同学还是会犯错。又比如说题目里面规定NO MORE THAN TWO WORDS,那么这个时候有些定冠词和不定冠词就要省略了。还有Summary填空的时候如果下面有选择填词的话有时候是要填写单词前面的选项的,而很多考生却直接写单词本身,造成题目全做对,但是由于违反题目要求被判全错的情况。因此2010的雅思考生要重视题目指令要求,避免不必要的失分。

十大失分点之八:“低语音、低信心、高封闭、高压力”综合症(口语)

一般雅思考生在准备口语考试的时候,都会担心话题不熟悉、考题很偏、词汇量不够、思路不知道如何扩展等问题,这些问题都可以归为一个大类,叫“语言因素”,即语言基础不扎实、语言知识不充分、语言技能未掌握所造成的种种问题。但通过对2009年度雅思考试的实际情况的分析,发现考生失分较多却不在语言因素方面,而在各式各样的“非语言因素”上。根据资深雅思考官的内部透露,导致考生失分的非语言因素一共有七条:一)语音语调、二)肢体动作、三)眼神交流、四)面部表情、五)信心态度、六)临场应变、七)社交技能。在中国传统教育体制之中培养出来的考生很容易产生以上诸多因素,甚至形成了一种“低语音、低信心、高封闭、高压力”的综合症。

十大失分点之九:不懂得词汇的灵活使用(口语)

虽然由于非语言因素而失分的情况较多,语言因素的好坏对非语言因素有着直接的影响及控制作用。换句话说,语言功底扎实的考生会比较放松,会很自然地进行眼神、肢体动作、面部表情等各方面的交流。在各类语言因素中,考生们尤为关心的词汇问题的确是一大失分点,但出乎大家意料的是,雅思考官心目中的考生词汇问题并不在于他们的词汇量太少,而在于他们连一些最普通的词汇都无法灵活运用 — 这也是许多中国学生学习英语的一大症结!比如要告诉考官自己生病了,有些考生会怯生生地说,“I have a disease.”甚至用略带神秘的口吻说,“I get the disease.”这种说法所传递的信息要么是自己得了什么不干不净的病,要么就暴露出自己是利用生化武器来传播疾病的恐怖分子,不把考官吓个半死才怪呢!正常的、也是更自然的表达是:I have come down with (the flu). 或 I have been sick for weeks. 或 I feel a little under the weather. 等等。从词汇量上来说,能说出disease的考生显然更大一些,但却会失分;而使用更简单、但更灵活的词汇的考生更容易得分。如果非语言因素是第一大失分点的话,那么2009年雅思口语考试的第二大失分点就是“不懂得词汇的灵活使用”,将其细分为三类情况:一)一味用大词,而且经常用错;二)没掌握词性转换的妙用;三)不知道利用小词以及生动形象的词组。

十大失分点之十:“脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里”(口语)

或许由于市场经济大潮的冲击,大多数人在追求利益最大化(其实争取更高的考试分数也是在追求某种利益)的同时,渐渐地丧失了理性,其性格及行为也慢慢开始随波逐流。在2009年的雅思口语考试中,又一个令众多雅思考官发指的现象就是考生在回答时“脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里”的答题模式。该现象或许与中国人讲话普遍缺乏条理性有一定的关系,但更或许是因为考生在准备口语答案的时候缺少了逻辑思维。看似遥不可及的逻辑其实离我们很近,从最简单的考题(比如What do foreign people buy when they come to China?),到较为复杂的考题(比如What is the difference between modern wedding and traditional wedding in your culture?),再到牵涉面极广的问题(比如How is tourism important to the Chinese economy?),我们都可以运用逻辑的力量把答案组织得井井有条。鉴于“随波逐流”这一2009年的第三大口语失分点,将剖析其三大特征:一)思维紊乱,前后矛盾;二)天马行空,不着边际;三)逻辑颠倒,怪象丛生。并一一给出克服这些问题的具体方法。

面对雅思考试对中国传统语言测试形式发出的挑战,中国考生在呼唤“实用”和“沟通”的时代感召中频频失利,通向海外的名校之路止步于此,这无疑让人扼腕不已。

要获得雅思高分,不在于天赋,更不存在捷径,古有云:“知其然,知其所以然,方可大成。” 2010的烤鸭们,如果你想在短时间内彻底征服雅思,并渴望在一两年之内,让自己的人生终于踏上梦想的舞台,那你就必须针对自己的学习特点及薄弱点,拟定一份属于自己的“雅思地雷反击战”的计划书,奋力越过以上十大失分“雷区”,对自己进行切入体肤的魔鬼训练,让自己的英语千锤百炼,彻底实现从技巧到技能的华丽转身!
 

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