爱丁堡大学建筑环境专业课程设置是怎样的？ 看完本文汇总就知道了

　　英国是一个典型的资本主义国家，很多比较好的大学是私立性质，比如耶鲁大学以及牛津大学，而除了这些私立性质的学校外，英国也有一些比较好的公立大学，比如爱丁堡大学。爱丁堡大学位于苏格兰首府，是苏格兰地方政府最好的一所学校，该校是一个综合性的大学，设立了多个热门专业，其中就有部分学生比较感兴趣的建筑环境专业，中国的基建速度非常快，而市场也急缺建筑方面的人才，所以部分学生抓紧时机选择报考了该专业。那么爱丁堡大学建筑环境专业课程设置是怎样的？

　　爱丁堡大学建筑环境专业课程

　　爱丁堡大学建筑环境专业课程主要设置为建筑设计、景观设计和城市设计及其他相关的项目。其中，Landscape Architecture、Architecture and Urban Design、Architecture是同学们常请的专业。

　　建筑环境专业作为爱丁堡的中坚学科，其教学理念一直秉承着全领域、多尺度，探索空间设计的多重可能性、艺术性和理论实践相结合。对学生的设计和方案，从不立刻否定，只是引导梳理，强调学生自主学习和发散思维。

　　不仅有景观历史学、植物学、生态学、地理学、细节设计等理论课，还会结合爱丁堡的城市特色，配以大量的实地考察。每个学期会有2-3个studio option供学生选择，课题涉及难度不同，不同专业背景得学生可以根据自己水平进行选择。

　　第一学期课程设置：植物学+详细设计I+景观历史

　　项目过程中，老师会带着学生去到皇家植物园，观察讲解英国景观设计师植物种植的方式，如何种植可以降级后期的维护成本，如何适用于小尺度的庭院设计。

　　Studio Option 1：

　　课程会结合当下影响当代城市情况的主题，例如气候变化、可持续性和城市自控来聚焦到景观设计中。会比较适合转专业和基础相对薄弱的同学选择。

　　Studio Option 2：

　　课程将介绍流域尺度的景观规划，将景观特征的各个方面联系起来，比如可持续性发展、可再生能源生产(侧重于风能)等。

　　课程会基于群体的战略规划活动以及基于各个站点的设计，比较适合有一定基础，对水文景观，能源景观感兴趣的同学。

　　第二学期课程设置：地理景观+详细设计II+生态

　　如果说第一年还是围绕庭院和绿色植物来思考景观，那么第二年就是围绕从sustainable environment 来思考景观。

　　课程中会从自然角度来考虑人的行为和城市的关系，人在自然环境中的渺小，会试图去鉴赏自然美，会找寻地质痕迹窥探远古光景等。课程难度升级，会适合有一定基础的同学。

　　Studio Option 1:

　　课程将鼓励学生广泛和深入的思考场地本身，以‘公园’在现代城市体系中立于什么位置和产生的效益。

　　Studio Option 2：

　　课程将分为两个部分，第一个部分偏于社区设计，第二个对伦敦城市机场进行再生设计。课程将围绕泰晤士河水每年的不稳定性，设计提升码头场地的潜能，适合有一定基础的同学。

　　第三学期课程设置：

　　studio课程一般有三个方向可共学生选择，场地均不在英国，根据老师的项目选在欧洲其他国家。同时，不同的场地会有不同的设计主题对应，同学可以根据自己对题目兴趣来选择。

　　第四学期课程设置：

　　最后一个学期就是毕业设计。学校给学生最大的创作自由度，学生可以根据自己的偏好任意选择场地和设计主题。学校每个星期会安排两次1对1指导，来辅助学生更好地完成毕业设计。

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